ФОРМИРОВАНИЕ КЛИНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФТИЗИАТРИЯ»

Н. С. Табриз; Г. С. Кемелова; Л. М. Арапова; Ж. .. Мутайхан; М. Т. Кожамуратов; З. Ж. Джаксыбекова

ФОРМИРОВАНИЕ КЛИНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФТИЗИАТРИЯ»

Н. С. Табриз, Г. С. Кемелова, Л. М. Арапова, Ж. .. Мутайхан, М. Т. Кожамуратов, З. Ж. Джаксыбекова

Полный текст:

PDF (Rus) |

сгенерировать QR код

Аннотация

В статье рассмотрены вопросы формирования клинических навыков в практической деятельности обучающихся по дисциплине «Фтизиатрия», а именно: цели и задачи клинического обучения, отличие от привычного академического обучения, основные методы и элементы тренировки и характерные черты обучения, советы клиническим преподавателям. Уделено внимание организации учебного процесса и правильному использованию при этом аудио-визуальных средств, проведен анализ различных комбинаций практических занятий с включением современных технических средств, интерактивных методов обучения. Резюмировано, что такие нестандартизированные подходы к преподаванию обеспечивают клиницистов необходимыми знаниями и навыками за более короткие сроки, с меньшим количеством вовлеченных пациентов, экономят материальные средства, позволяют усилить мотивацию обучающихся к обучению, способствуют формированию у них клинического мышления, и, тем самым, создают условия для подготовки компетентных врачей.